平青字[2011]28号
各县(市、区)团委、市直各有关单位团委(总支、支部):
随着时代的快速发展,团的工作内容和工作方法也在不断的发展变化。为进一步加强学习型团组织建设,深化团干部能力提升工程,根据团省委《关于印发〈全省团干部读书学习活动实施方案〉的通知》要求,结合团干部工作岗位变动较快的实际,团市委决定在全市团干部中开展团的业务读书学习专项活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目标
全市团干部读书学习活动要以“提高学习力、提升执行力、提增凝聚力”为目标,通过组织全员参与、覆盖广泛、成果显著的读书学习活动,促进全市广大团干部进一步丰富知识储备、完善知识结构、提高业务水平、强化工作能力、改进工作作风,实现我市团干部队伍素质的整体提高,为进一步团结带领全市广大青年实现我市又好又快发展青春建功。
二、学习书目
1、《共青团实用知识简明手册》
2、《共青团工作12讲》
3、《共青团活动策划与实施》
4、《优秀团干部的十三种能力》
三、学习形式
(一)制定计划日常学。全市各级团组织每月至少要组织2次集中学习,全年至少开展4次主题学习日活动,学习指定内容和必读参考书目,讨论交流学习成果。领导班子要对干部学习书目、学习时间、阅读数量提出明确要求,督促干部搞好自学。团干部要结合自身特点和工作需要,制定学习计划,做到有读书笔记、有心得体会、有理论文章。
(二)专项培训集中学。采用专项培训、集中强化的方式,进一步提高全市团干部的业务素质。团市委将针对全市兼职团干部和“两新”组织团干部,开展团的业务知识和工作方法集中培训,在2011年内争取达到全面覆盖。同时,各县(市、区)团委也要精心组织、分层实施,以集中培训为主,以农村现代远程教育和互联网络等远程培训手段为辅,认真做好对乡镇、街道团干部的培训工作,实现全员参与。
(三)组织交流讨论学。要通过举办读书交流会、团干部论坛等形式,及时交流学习心得和实践感悟,将优秀的学习体会文章在各种信息载体上发表展示。各级团组织每季度至少要组织召开一次全体团干部学习交流会,畅谈交流学习体会经验,并把读书学习活动作为共青团组织开展创先争优活动的一项重要内容,把学习情况作为综合考核评价团的领导班子和领导干部的重要内容,对成效突出的单位和个人进行表彰奖励。 #p#分页标题#e#
(四)开展调研深入学。以全市团干部“一融三同”活动为依托,开展大规模、规范化的共青团理论与实践研究,促进学习成果转化。团市委机关干部每人至少确定一个基层单位作为联系点,定期深入到联系点开展调研工作。各一级机构团组织的专兼职团干部至少要确定一个联系点,或牵头承担一项立项课题,围绕青年工作的热点问题深入开展调查研究,每人每年至少要撰写一篇有价值的调研报告,年末将评选出优秀调研创新奖,表彰优秀课题和人员。
四、相关要求
(一)高度重视,加强领导。全市各级团组织要把此项活动作为提高团干部素质、练就过硬本领、推进自身发展的大事来抓,团市委将成立全市读书学习活动领导小组,组长由团市委书记担任,领导小组办公室设在团市委组织部。各一级机构团组织要相应成立领导小组,组长要以身作则,带头学习,在抓好本地、本单位活动开展的同时,带头参加培训、带头读书撰文、带头调研实践、带头进行辅导,率先垂范,刻苦钻研,推动学习活动深入开展,切实把学习活动的各项任务和要求落到实处。
(二)统筹兼顾,整体推进。全市各级团组织要把开展读书学习活动与学习型团组织建设、共青团组织“创先争优”和“一融三同”活动有机结合起来,统筹兼顾、科学安排、协调组织、整体推进。要加强与上下级团组织的沟通联系和与同级团组织的合作共建,实现一级抓一级、一级带一级的良好工作格局。要善于把学习读书成果转化为做好本职工作方法和措施的具体行动,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。
(三)扎实开展,确保实效。全市各级团组织要以此次活动为契机,制定中长期的读书学习活动规划,把读书学习作为一项长期任务常抓不懈。要建立和完善团的领导班子和理论中心组集体学习制度、支部定期学习制度、干部读书交流会制度、干部务虚研讨制度和考核评价制度,在活动的开展过程中,要注意把好的经验和做法固化下来,一以贯之地坚持下去。各级团干部要扑下身子潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的。
各一级机构团组织要按照全市读书学习活动的整体要求,制定符合本地、本单位实际的读书学习计划,学习书目可以自行征订也可以集中征订,需要集中征订的请于8月31日之前上报至团市委组织部(联系人:倪田,电子邮箱:pdstwzzb@126.com,联系电话:2666801)。活动推进期间,要及时将活动信息和活动成果进行报送反馈,对活动中涌现出的好经验、好典型进行总结宣传。#p#分页标题#e#
共青团平顶山市委
2011年7月30日
主题词: 开展 读书学习 专项 通知
共青团平顶山市委办公室 2011年7月30日印发 |
(共50份) |